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广州亚加达国际预科国际文凭大学预科课程

时间:2017-05-19 14:47来源:广州亚加达国际预科

解决国际学校择校难题

  广州亚加达国际预科国际文凭大学预科课程:广州亚加达国际预科(Alcanta International College,简称 AIC)是获得国际文凭组织(IBO)认证的IB成员学校,IB学校编号006668。国际文凭大学预科课程是专为高中生设计、帮助学生申请世界顶尖大学的着名课程。它致力于培养具有终生学习能力的国际公民,具有和谐均衡的课程体系和严格的评估,是目前影响大的国际化课程。

广州亚加达国际预科

  国际文凭大学预科课程由6组学科课程“语言与文字研究”、“语言习得”、“个体与社会”、“科学学科”、“数学”、“艺术学科”组成,6组学科课程则从中各选3门高水平学科和3门标准水平学科进行学习。另外还有3门核心课程为必修内容,分别是认识论(TOK)、创造、行动、服务(CAS)、专题论文(EE)。

  为期两年的国际文凭大学预科课程不仅让学生获得全面知识,同时也学习如何在生活当中发挥创造能力,提出实践行动及履行社会服务。国际文凭大学预科课程DP2(12年级)在后一年的5月份参加全球统一的IBDP考试,学生可凭借各科成绩和DP文凭申请全球3000多所大学,包括牛津、剑桥、哈佛等顶尖名校。


  三项目核心课程

  1.创造、行动和服务(CAS)

  创造类:烹饪、戏剧、摄影、音乐、西班牙语俱乐部、法语俱乐部

  行动类:羽毛球、足球、篮球、兵乓球、网球、溜冰、空手道、街舞、瑜 伽、回旋镖

  服务类:义工服务、支教、GIN全球网络会议、模拟联合国、全球模拟商

  业大赛、 图书馆服务、实验室服务、园艺

  2.认识论(TOK)

  一个跨学科的课程,其主旨是培养IB学生建立主观和客观、正面和反面等多方位和多层次的全面性和批判性思维能力。反思自己在学校和社会上获得的知识和经验,以求在学习中尽快找到适用于自己的学习方法。

  3.专题论文(Extended Essay)

  IB课程要求学生把自己学习的知识和研究方法结合起来,任选自己有兴趣的课程,在辅导老师的指导下,用九个月的时间从事独立研究。按照大学 学术论文的写作要求,撰写4000字的研究论文。通过撰写论文,培养学 生的独立思考能力,搜集信息的能力和组织文章的写作能力等。

  国际文凭大学预科课程选课与考试

  国际文凭课程(IBDP)的学生必须从1组至5组课程中各选一个科目学习。

  文凭(IBDP)考生须从一至五组中各选一科,另可从六组中选一科或从三或四组中选。六科中,高等水平(HL)科目不得少于三科,不得多于四科,其他科目在标准水平(SL)中选择。各考试科目评分标准为1分(低)至7分(高)。学生至少获得24分才能被授予毕业文凭,同时还须满足三个额外要求:4000字左右的专题论文,让学生初步体验独立完成撰写研究论文的过程;认识论(TOK)的跨学科课程,鼓励学生对课堂内外获得的知识和经验进行批判性反思;义务参与创造、行动和服务(CAS)项目。

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